Искането на ECR за дебат относно безредиците сред гимназистите във Франция беше одобрено с 217 гласа „за“ срещу 198 „против“ благодарение на гласовете на ECR, PfE и ESN, като EPP гласува заедно с тях

2026-10-05

На 5 октомври 2026 г. Европейският парламент гласува по искането на групата ECR да се включи в дневния ред на същия ден дебат относно насилствените протести на гимназисти във Франция. Искането беше одобрено с 217 гласа „за“ и 198 „против“, като четирима депутати се въздържаха. За предложението гласуваха единодушно ЕНП заедно с ЕКР, ПфЕ и ЕСН – без гласовете на тези три групи предложението нямаше да бъде прието. Останалата част от проевропейското мнозинство – С&Д, „Renew“ и „Зелените/ЕФА“ – гласува против, както и „Лявото“.

Infographic

В понеделник, 5 октомври 2026 г., депутатите от Европейския парламент в Страсбург гласуваха за промяна в дневния ред. Фракцията ECR поиска да бъде включена нова точка в дневния ред за същия ден: дебат с изявление на Европейската комисия относно ескалацията на протестите на гимназистите във Франция. Ставаше въпрос за гласуване по дневния ред, а не за позиция по самите безредици – решаваше се само дали темата ще бъде обсъдена в пленарна зала.

Искането беше одобрено с 217 гласа „за“ и 198 „против“, като четирима депутати се въздържаха. За гласува единодушно ЕНП (101 гласа, никой „против“), както и трите групи от крайната десница: ЕКР (41), ПфЕ (56) и ЕСН (9). Искането беше одобрено благодарение на гласовете на ECR, PfE и ESN – общо 106, и без тях предложението не би получило мнозинство. В това гласуване ЕНП застана на една и съща страна с крайната десница, срещу останалите групи от проевропейското мнозинство.

Проевропейското мнозинство – EPP, S&D, Renew и Greens/EFA – се раздели. Докато ЕНП гласува „за“, останалите три групи бяха „против“: S&D единодушно (73 „против“, никой „за“), Greens/EFA също единодушно (46 „против“) и Renew почти единодушно (41 „против“, 2 „за“, 2 се въздържаха). „Лявата“ също гласува единодушно „против“ (31 гласа). Никоя от четирите групи на проевропейското мнозинство не е излязла с собствено изявление по искането на ECR или по ситуацията във Франция, което да сме открили. Следователно тяхната позиция се изразява в това как са гласували; не се опитваме да гадаем мотивите им.

Съгласно предложения от Парламента дневен ред, точката беше включена за 5 октомври 2026 г. от 19:30 до 21:00 ч. Наименованието му споменава палежните атаки срещу училища и нападенията срещу пожарникари, полицаи и учители, включително случая в Ла Сиота. Все още не знаем дали след дебатите ще последва гласуване по резолюция: в проектопрограмата за 6–8 октомври не намерихме никаква точка по този въпрос. Не намерихме и прессъобщение на Парламента относно гласуването.

Какво се случва във Франция: според телевизия France 24 протестите на гимназистите започнаха в края на септември 2026 г. в региона Ил-де-Франс поради недостиг на учители, препълнени класове и лошото състояние на училищните сгради и постепенно се разпространиха в цяла Франция. Към петък, 2 октомври, France 24 съобщи за около 400 затворени училища, най-малко 65 ранени служители в училищата, включително 40 директори, и 1 747 задържани само за един ден. Списанието „Time“ съобщава за около 500 затворени училища и над 5 000 задържани от началото на протестите, от които 87 % са непълнолетни. Цифрите се различават, тъй като източниците отчитат различни периоди. В Ла Сиота, според France 24, която се позовава на говорител на регионалната образователна служба, на 2 октомври е бил хвърлен бензин и е бил нападнат учител по физика, докато се е опитвал да загаси пожар до училището. Според списание „Time“ премиерът Себастиен Лекорню обяви петточков план, който, наред с другото, предвижда възобновяване на учебния процес и ремонт на училищните сгради.

Събираме и визуално представяме данни, публично достъпни на страницата на Европейския парламент. Votemap.eu не носи отговорност за евентуални несъответствия в данните или промени след публикуването им.

Описанията са създадени с помощта на машинен превод DeepL. Извиняваме се за евентуални несъвършенства или неудобства.

it